CIKGU ZAMIMAH AZAMAN MENERIMA ANUGERAH PENDIDIK GLOBAL MICROSOFT

Zamimah Azaman bersama sijil kejayaan sebagai naib johan anugerah
 Pendidik Global dalam Microsoft Partners In Learning Global
Forum 2012 di Istana Prague, Republik Czech baru-baru ini.

Saya ucapkan tahniah kepada Cikgu Zamimah Azaman atas pencapaian anugerah ini.

Guru Kolej Tun Datu Tuanku Haji Bujang, Zamimah Azaman mencipta sejarahnya tersendiri apabila terpilih menerima anugerah Pendidik Global Microsoft yang merupakan kemuncak penganjuran Microsoft Partners In Learning Global Forum 2012 di Istana Prague, Republik Czech baru-baru ini.

Pendidik daripada sekolah di Miri, Sarawak itu dipilih sebagai naib johan kategori Pembinaan Pengetahuan dan Pemikiran Kritikal (Knowledge Construction and Critical Thinking) melalui projek inovatif ‘The Journalist’ yang dihasilkan berasaskan projek serta simulasi bagi meningkatkan kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis para pelajarnya.

Projek ini menggunakan pendekatan pembelajaran berasaskan projek melalui empat elemen utama iaitu instrumen pementasan, pembelajaran secara bersendirian, pengajaran dan pembelajaran (P&P) secara usaha sama, serta bidang teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) untuk memaksimumkan pembelajaran pelajar serta meningkatkan pemikiran kreatif dan kritikal mereka.

Menerusi aktiviti pembelajaran yang menyeronokkan dan penuh makna, ‘The Journalist’ juga bertujuan memperkaya nilai-nilai kemanusiaan di kalangan pelajar sebagai pemimpin masa depan dunia.

Kejayaan Zamimah di peringkat dunia menewaskan lebih daripada 250,000 guru merupakan satu pengiktirafan yang membanggakan negara. Keutamaan projek ini adalah untuk memastikan bahawa kerja yang dibuat mempunyai impak di luar kelas dan menyediakan pelajar untuk peringkat pengajian yang seterusnya dalam hidup mereka. 

Microsoft Partners In Learning Global Forum mengiktiraf 21 pendidik dari seluruh dunia yang berjaya mengadaptasi kegunaan teknologi secara inovatif di dalam bilik darjah. Forum itu dihadiri lebih 500 orang guru, pemimpin sekolah dan pemimpin pendidik serta pegawai kerajaan mewakili 80 negara.

Penubuhannya sejak 15 tahun lalu itu bertujuan membantu sistem pendidikan seluruh dunia melalui komunikasi dua hala antara pendidik dan pemimpin sekolah, mengenal pasti potensi pelajar merangkumi penglibatan lebih 210 juta guru dan pelajar di 119 negara.

Sementara itu, Pengarah Urusan Microsoft Malaysia, Carlos Lacerda berkata, generasi pemimpin negara pada masa depan tidak boleh dididik dengan peralatan teknologi lama atau amalan pendidikan yang ‘usang. Tambahnya, kita harus terus membangunkan persekitaran pembelajaran yang canggih dan maju untuk menghasilkan pemimpin-pemimpin Malaysia pada masa depan yang lebih baik.

Semua pemenang Anugerah Pendidik Forum Global secara automatik dimasukkan ke dalam program baharu Microsoft Innovative Educator Expert. Program itu diwujudkan untuk mengiktiraf golongan pendidik seluruh dunia menggunakan teknologi bagi meningkatkan tahap pendidikan mereka. Hal ini bermakna Zamimah layak sebagai seorang Microsoft Innovative Educator Expert dan rakan kongsi Microsoft dalam pelbagai aktiviti pendidikan sepanjang tahun. Kemudahan ini akan membolehkan Zamimah mengakses kepada perisian produk terkini daripada Microsoft.

Pada masa yang sama, Microsoft akan memastikan bahawa kumpulan tersebut mendapat peluang pembangunan profesional dan kerjaya untuk membantu mereka mempertingkat impak kepada pelajar masing-masing.

KESULITAN SISTEM PBS DIATASI

Kementerian Pelajaran sedang dalam usaha menambah baik perlaksanaan Sistem Pengurusan dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (SPPBS) bagi memudahkan penggunaannya oleh kira-kira 412,000 guru sekolah rendah dan menengah seluruh negara. Ketika ini, kementerian dalam tindakan menyediakan hosting baharu bagi memudahkan guru mengakses ke dalam sistem yang sebelum ini menimbulkan rungutan dalam kalangan guru yang terpaksa memperuntukkan masa agak lama untuk mengakses sistem tersebut.

Menurut Unit Komunikasi Korporat Kementerian, tindakan yang diambil Bahagian Pengurusan Maklumat kementerian adalah dengan memindahkan SPPBS ke hosting baharu dalam usaha mengatasi tersebut pada masa ini. Tindakan itu adalah bagi menampung bilangan pengguna yang mengakses secara serentak sehingga 40,000 orang pada satu-satu masa untuk mengakses sistem berkenaan.

Kementerian juga telah menggandakan bilangan server daripada 4 kepada 20 buah server mulai November lalu bagi mengurangkan kesesakan pengguna yang ramai. Banyak rungutan diterima oleh pihak kementerian baru-baru ini yang mendakwa PBS menambah bebanan guru kerana sukar memasuki laman web sistem tersebut walaupun pada waktu awal pagi. Menurut kenyataan itu lagi, kementerian amat prihatin dengan kesukaran dan masalah yang terpaksa dihadapi guru berhubung perlaksanaan sistem baharu itu namun yakin masalah yang timbul akan dapat diatasi dalam tempoh terdekat ini.

Kira-kira 5,272,478 pelajar terdiri daripada 2,804,405 murid sekolah rendah dan 2,281,775 pelajar sekolah menengah terlibat dalam perlaksanaan sistem PBS membabitkan 7,723 sekolah rendah dan 2,296 sekolah menengah. Melalui sistem baharu ini, guru tidak lagi perlu meramal bentuk soalan dan topik yang akan diuji dan pada masa yang sama, tidak perlu melaksanakan latih tubi terhadap topik tertentu. Sebaliknya, pelajar akan dilatih untuk berfikir secara kritis dan mengaplikasi ilmu yang dipelajari dalam pelbagai konteks keperluan malah format pentaksiran baharu itu membolehkan murid dinilai berdasarkan hasil lebih luas dalam jangka masa yang lebih panjang.

Ia bertujuan untuk menambah baik sistem penilaian ke atas pelajar dengan menggunakan standard prestasi kerana sebelum ini penilaian terhadap pencapaian pelajar terlalu berorientasi peperiksaan sejajar usaha kerajaan menambah baik Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan memansuhkan peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) menjelang 2014. Ia merupakan satu pentaksiran bersifat holistik yang mampu menilai aspek kognitif (intelek), efektif (emosi dan rohani) dan psikomotor (jasmani) selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR).

Secara spesifik, PBS dioptimumkan bagi mentaksir bidang akademik dan bukan akademik, memberi pengiktirafan dan autonomi kepada guru untuk melaksanakan pentaksiran formatif (pentaksiran yang dijalankan semasa proses pembelajaran berlangsung) dan sumatif (pentaksiran yang dijalankan di akhir satu unit pembelajaran) berasaskan sekolah. Komponen PBS dalam sistem pentaksiran kebangsaan merangkumi Pentaksiran Sekolah (PS), Pentaksiran Pusat (PP), Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum dan Pentaksiran Psikometrik. PS dirancang, dibina, ditadbir, diperiksa, direkod dan dilapor oleh guru sekolah di sekolah iaitu contoh instrumen pentaksiran yang boleh digunakan ialah lembaran kerja, pemerhatian, kuiz, senarai semak, laporan tugasan, tugasan rumah dan ujian.

Bagi PP pula ditadbir, diperiksa, direkod dan dilapor di peringkat sekolah oleh guru berdasarkan tugasan dan skema pemarkahan yang dikeluarkan oleh Lembaga Peperiksaan dalam tempoh yang ditetapkan mengikut mata pelajaran.

Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK) dilaksanakan di peringkat sekolah dan ditadbir, direkod dan dilaporkan melalui penyertaan, penglibatan dan pencapaian murid dalam aktiviti jasmani dan kesihatan. Selain itu, sukan dan permainan, aktiviti kokurikulum dan aktiviti ekstrakurikulum (contohnya penglibatan sebagai ahli kumpulan marhaban yang dianjurkan oleh JK Surau tempat murid tinggal dan aktiviti bermanfaat lain yang dianjurkan oleh pihak luar selain sekolah).

Pentaksiran Pkisometrik pula dilaksanakan di peringkat sekolah atau pusat untuk mengukur kebolehan (innate ability and acquired ability) semulajadi murid, kemahiran berfikir, kemahiran menyelesaikan masalah, minat, kecenderungan, sikap dan personaliti murid. Pentaksiran ini tidak berasaskan kurikulum.

PESANAN KEPADA SUAMI DAN BAKAL SUAMI...

Cantikkk memang cantikkk pesanan ini... Sebagai suami, akan ku cuba amalkan pesanan-pesanan ini. Hehehehe....

1. Selalu menghargai usaha dan penat-lelah isteri, terutama isteri yang bekerja dan sama-sama terpaksa menanggung hutang suami.
2. Apabila isteri bercakap, pandanglah mukanya dan buka telinga luas-luas. Biar apa yang dikatakannya masuk telinga kanan dan tersumbat di telinga kiri. Sambil tu otak suami kenalah memproses informasi yang diterima daripada isteri dengan bijak serta prihatin.
3. Jangan sekali-kali membandingkan masakan isteri atau cara isteri menghias rumah dengan mak anda kecuali masakan/cara menghias isteri anda lebih baik dan canggih dari emak anda.
4. Jangan demand sex sekiranya isteri tak ada mood atau letih. Agama suruh kahwin bukan semata-mata untuk penuhi nafsu syahwat saja. I thought wives are only supposed to provide that service, bukannya jaga anak, masak, mencuci dan sebagainya!
5. Kalau pasangan dah ada anak, sama-samalah menjaga anak. Benih dari awak juga. Ada suami, isteri sedang makan disuruh cebok kencing dan berak anak sedangkan suami duduk tersandar kekenyangan macam maharaja.
6. Jangan sekali-kali duduk tersandar depan TV atau relax-relax sedangkan isteri bila balik dari kerja, buka saja kasut terus masuk dapur, memasak, mengemas, membasuh, kejar anak dsbnya. Berbulu mata dan sayu hati isteri bila kami tak cukup tangan nak menguruskan rumahtangga seda ngkan suami lepas tangan.
7. Sekiranya suami makan dahulu, tinggalkan sedikit lauk utk isteri. Jangan bedal semua sampai turn isteri yang tinggal cuma ekor ikan sekerat, janggut sotong dan ekor taugeh. Frust, tau tak!
8. Kalau nak ajak member bertandang ke rumah, beritau isteri dulu, kalau boleh sehari-dua in advance. Jadi bolehlah dia memasak yang best-best dan mengemas rumah cantik-cantik. Bayangkan perasaan isteri kalau tetamu datang terpacak sedangkan kain-baju masih berlonggok belum sempat dilipat, permainan anak masih berselerak dan isteri cuma masak mi maggi saja (bukan soal malas masak tapi nak tolong jimatkan perbelanjaan keluarga)
9. Jangan sekali-kali menyakat isteri tentang saiz badannya yang semakin sihat atau semakin melidi. Tengok body sendiri dalam cermin dulu.
10. Jangan kentut depan isteri. Masa bercinta dulu kenapa boleh control kentut?
11. Hormatilah ibu-bapa dan kaum keluarga isteri walaupun anda cuma main wayang, bodek mereka masa nak mengurat isteri anda dulu. Jangan sekali mencaci mereka walaupun secara bergurau.
12. Jangan kedekut dengan isteri serta keperluan rumahtangga.
13. Jagalah maruah anda sebagai suami dan lelaki. Selagi boleh, jangan bebankan isteri dengan masaalah kewangan anda. Selalunya perempuan ni, semakin suami 'degil' tak nak minta pertolongan, selagi itulah dia rela nak tolong.
14. Jangan bersepah dan bersikap pengotor. Dah buka baju, letakkan dalam bakul baju kotor, dah cungkil gigi, buanglah dalam bakul sampah,bila dah guna ubat gigi bubuh balik penutupnya, dah ambil sesuatu barang simpan balik ditempat asal, dah berak flush. Susah sangat ke nak buat macam tu?
15. Rajin-rajinlah bertanya isteri kalau dia perlukan bantuan anda dengan kerja rumah/menjaga anak. Tapi jangan tanya dua tahun sekali. Jangan tunjuk rajin bila ada tetamu di rumah saja.
16. Hormatilah isteri anda sebagaimana anda mahu dihormati. Isteri pun manusia. Allah berikan banyak keistimewaan kepada para isteri tapi diputar-belitkan tafsirannya oleh orang lelaki untuk kepentingan diri sendiri.
17. Jangan main kayu tiga dengan perempuan lain. Main lain lagi tak boleh. Kalau isteri awak yang buat, tentu awak tak boleh tolerate, jadi mengapa isteri awak kena tolerate kalau awak buat?
18. Kalau tak menyukai sikap atau perbuatan isteri, tegurlah secara baik, jangan asyik nak menengking aja. Kalau awak sakit nak mati nanti, siapa yang kena jaga awak? Bai jual roti? Apek jual sayur? Jiran sebelah rumah awak?
19. Kalau isteri nampak tak sihat, cepat-cepatlah bawa jumpa doktor. Tunjuklah anda mengambil berat tentang dirinya. Jangan sampai isteri nak mampus pun tak perasan.
20. Berbincanglah dengan isteri sebelum sesuatu keputusan dibuat. Walaupun suami megah ada kuasa veto, tak jadi bapok kalau pendapat isteri diambil kira. Pokok pangkalnya ialah timbangrasa dan saling menghargai. Cubalah ketepikan ego yang keterlaluan. Bukannya laku bila dah mati nanti.
21. Dalami agama dan bimbinglah anak isteri dengan ikhlas seperti yang dituntut agama. Ingat, kalau seorang suami masuk syurga, besar kemungkinan isteri pun masuk syurga. Kalau suami masuk neraka belum tentu isteri juga masuk neraka. Kalau isteri masuk neraka, besar kemungkinan suami juga masuk NERAKA tapi kalau isteri masuk syurga belum tentu suami pun masuk syurga.Ini bukan rekaan saya tapi saya dengar dari seorang ustaz.
22. Berusahalah dengan ikhlas untuk mempertahankan keharmonian rumahtangga. Jangan buat apa yang isteri tak suka. Percayalah, kalau suami buat baik sekali dengan isteri, isteri balas sepuluh kali
23. Jangan buat donno kalau isteri merajuk atau berkecil hati. Kalau perlu minta maaf, minta maaf, kalau perlu dipujuk, pujuk. Hati orang pompuan ni sensitif. Kalau kami rasa suami tak ambil kisah, perasaan bagai dihiris-hiris. Perkara yang dipandang remeh oleh suami boleh menjadi kanser kepada isteri. Kepada para suami khususnya dan kaum lelaki amnya, janganlah dianggap masalah hati dan perasaan orang perempuan ni enteng sahaja.

Sumber: Ahmad Jais

KERAJAAN KAJI SEMULA KENAIKAN GAJI KAKITANGAN AWAM SEBANYAK 5% PADA TAHUN 2013 NAMUN BEGITU...

Mungkin berita ini menggembirakan penjawat awam. Beritanya mengenai gaji dijangka naik setinggi 5% pada tahun 2013. Kira-kira 1.4 juta kakitangan awam dalam negara ini bakal menerima kenaikan gaji setinggi peratus tersebut. Ketua Setiausaha Negara, Datuk Seri Dr Ali Hamsa, berkata skim gaji kakitangan awam yang masih dalam kajian itu bakal merentasi semua peringkat.

Beliau berkata kajian berkenaan juga akan meneliti dan mengkaji segala aspek bagi memastikan setiap penjawat awam akan mendapat manfaat daripada pelaksanaan skim gaji berkenaan termasuk isu-isu penjawat awam yang telah mencapai tangga gaji maksimum. Proses penilaian semula skim gaji itu sudah bermula, namun penelitian secara mendalam hanya akan dilakukan tahun depan.

Datuk Omar Osman, iaitu Presiden Kongres Kesatuan Pekerja Dalam Perkhidmatan Awam (CUEPACS), menyambut berita tersebut dengan positif apabila dihubungi. Datuk Omar Osman berkata tindakan sebegini pastinya dapat melegakan hati penjawat awam di seluruh negara.

Namun beliau masih berharap kerajaan turut mempertimbangkan cadangan CUEPACS yang dikemukakan sebelum ini, termasuklah cadangan berkaitan tangga gaji yang mengikut tempoh kerja kakitangan awam.

Namun begitu yang mungkin terjadi adalah begini...

Semakan kenaikan gaji tahunan sehingga lima peratus bagi sektor awam bermula tahun depan hanya melibatkan kira-kira 280,000 orang atau 20 peratus daripada 1.4 juta kakitangan kerajaan yang telah mencapai tangga gaji maksimum tahun ini. Presiden Kongres Kesatuan Pekerja-pekerja Di Dalam Perkhidmatan Awam (CUEPACS), Datuk Omar Osman berkata, perkara itu memandangkan kumpulan berkenaan yang sepatutnya menerima lonjakan gaji dalam sistem Saraan Baru Perkhidmatan Awam (SBPA) kembali menerima tangga gaji maksimum selepas pelarasan gaji sebanyak 13 peratus ekoran pembatalan sistem itu.

Keadaan itu tambah beliau, menyebabkan gaji mereka menjadi statik sekiranya tiada kenaikan pada 2013 sedangkan penjawat awam lain akan menerima kenaikan tahunan seperti biasa sepanjang tempoh interim Sistem Saraan Malaysia (SSM) sehingga skim baharu yang menyeluruh dirangka kelak."Perkara ini dinyatakan sendiri Ketua Setiausaha Negara, Datuk Seri Dr. Ali Hamsa yang menjelaskan kenaikan itu bukan melibatkan sektor awam secara keseluruhannya.

Namun, CUEPACS menyambut baik usaha kerajaan ini kerana prestasi kerja golongan berkenaan akan terjejas sekiranya mereka tidak menerima kenaikan gaji pada tahun depan.

"Tidak semua penjawat awam akan menerima kenaikan gaji sehingga lima peratus. Kita perlu bincang siapa yang akan dapat maksimum lima peratus dan siapa akan dapat dua peratus," kata Datuk Omar Osman. 

Mengulas berhubung kumpulan berkenaan, beliau berkata, mereka terdiri daripada semua peringkat daripada Gred 1 hingga Gred 54 dan ada antara mereka mempunyai tempoh perkhidmatan selama 10 dan 20 tahun lagi.Ada yang berkhidmat 10, 15 dan 20 tahun tetapi tidak naik gaji kerana sudah maksimum. Kalau sekarang mereka dapat kenaikan 13 peratus tetapi pada tahun depan sudah maksimum kembali.

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) AKAN DITAMBAH BAIK

Kerajaan akan menambah baik sistem penaksiran berasaskan sekolah (PBS) selepas Kementerian Pelajaran menerima banyak rungutan daripada guru-guru. Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, memandangkan sistem tersebut masih baharu, sudah tentu ia akan mengambil masa untuk diadaptasi tetapi beliau mengakui ada ruang yang perlu ditambah baik.

"Keluhan mengenai sistem PBS ini yang disuarakan melalui Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) memang sudah dijangka. Sebelum ini pun kita dapat maklum balas daripada guru-guru mengenai beberapa masalah seperti kelewatan dan data komputer. Memandangkan ia sistem baharu, PBS perlu ditambah baik. Kementerian sedar dan kita akan duduk berbincang kerana sudah ada beberapa cadangan penambahbaikan dikemukakan," katanya dalam sidang akhbar selepas merasmikan majlis Perhimpunan Khas NUTP.

Yang turut hadir, Presiden NUTP, Hashim Adnan dan Presiden Kongres Kesatuan Pekerja-Pekerja Di Dalam Perkhidmatan Awam (CUEPACS), Datuk Omar Osman.

Sistem PBS diperkenalkan bagi menambah baik sistem penilaian ke atas pelajar dengan menggunakan standard prestasi kerana sebelum ini penilaian terhadap pencapaian pelajar terlalu berorientasi peperiksaan.Mula dilaksanakan pada tahun ini, usaha itu sejajar dengan langkah kerajaan menambah baik Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan memansuhkan peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) menjelang 2014.Mengulas lanjut Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran berkata, pihaknya sentiasa terbuka kepada pandangan serta cadangan guru-guru dalam usaha menambah baik PBS termasuk aspek yang dikatakan menjadi bebanan kepada tenaga pengajar.

Mengenai lapan lagi tuntutan NUTP bagi meningkatkan profesion perguruan, beliau berkata, satu mesyuarat akan diadakan dalam masa terdekat bagi mengkaji saranan itu dan mana yang relevan akan dikemukakan kepada Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA).Selain itu, beliau juga tidak menolak kemungkinan untuk memasukkan cadangan yang relevan ke dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025."Kita akan berbincang, mana yang melibatkan kementerian dan relevan untuk dilaksanakan kita akan lakukan.

"Kementerian akan lihat, mana yang sesuai kita akan tambah tetapi sebahagian besar daripada Pelan Awal Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 adalah hasil perbincangan dengan NUTP," katanya.

Sementara itu, ketika berucap merasmikan sambutan Hari UNESCO Malaysia dalam satu majlis berasingan di sini, Muhyiddin berkata, transformasi pendidikan yang akan dilakukan bukan sahaja bergerak seiring dengan aspirasi negara malah usaha itu juga mengambil kira cabaran dan persaingan global pada abad ke-21 ini.Katanya, langkah kerajaan mengkaji semula sistem pendidikan negara akan meletakkan Malaysia di landasan terbaik bagi bersaing dengan negara-negara yang maju.

"Malaysia telah mengambil langkah mengkaji semula sistem pendidikan negara mulai Oktober 2011 lalu dan telah menyediakan Laporan Awal Pelan Pembangunan Pendidikan Negara 2013-2025."Pelan ini yang menyediakan kerangka transformasi pendidikan secara menyeluruh, dijangka mampu memacu pendidikan negara ke arah pendidikan yang berkualiti dan bertaraf antarabangsa," katanya.

LANTIKAN NAIK GRED TERUS KE DG41 BAGI GURU CEMERLANG

Guru, guru besar dan pentadbir cemerlang yang memiliki ijazah sarjana muda akan dilantik terus ke gred DG41 tanpa temuduga mulai tahun depan. Kumpulan itu yang memperoleh ijazah melalui pengajian separuh masa atau pengajian jarak jauh (PJJ) boleh memohon terus kepada Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran SPP untuk dikecualikan daripada ditemuduga.

Keputusan SPP itu bertujuan menyokong usaha Kementerian Pelajaran meningkatkan latihan dalam perkhidmatan kumpulan pendidik di negara ini. Langkah ini dibuat bagi mempercepatkan proses kenaikan gred kerana mereka terbukti cemerlang. SPP turut mengecualikan temu duga bagi pelantikan guru baru yang cemerlang dalam akademik dan ikhtisas dari Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) dan institusi pengajian tinggi (IPT). SPP mula mengenal pasti calon terbabit ketika pemilihan awal bakal guru. Semakan semula sistem pelajaran dan organisasi IPGM dan IPT perlu dibuat bagi melahirkan warga pendidik berkualiti dan cemerlang.

BEKERJALAH BERSUNGGUH-SUNGGUH KERANA BEKERJA ITU ADALAH SEBAGAI IBADAH

Setiap bidang pekerjaan tenaga kerja atau tenaga buruh merupakan sumber yang terpenting. Ia sama penting dengan sumber ekonomi lain seperti; tanah, modal dan keusahawanan. Setiap pekerja mestilah bekerja dengan penuh etika dalam melaksanakan tugas yang diamanahkan.

Lantaran itu, etika dapat difahami sebagai tatacara dan peraturan yang telah ditetapkan dalam sesuatu pekerjaan. Di samping itu, dalam melaksanakan apa juga kerja, ia mestilah kerja yang halal untuk saraan anak dan isteri. Selain itu, etika yang paling penting adalah sifat amanah dalam melaksanakan kerja tersebut.

Menurut Islam bekerja adalah ibadah jika dilakukan kerana Allah SWT. (rujuk az- Zariyat: 56 dan al-Bayyinah: 5)

Oleh itu, etika dan budaya kerja yang disarankan mestilah budaya kerja yang tekun dan bekerja keras, rajin dan bersungguh-sungguh, beramanah dan bersih. Dalam hal ini para pekerja amat digalakkan supaya mengikut etika yang disarankan. Melalui etika dan budaya kerja yang baik setiap pekerja akan mendapat berkat dalam setiap pekerjaan yang dilakukan.

Antara etika dan budaya yang baik adalah mengikut acuan yang terpancar daripada nilai kebudayaan Islam iaitu yang meliputi akidah, syiar, pemahaman, emosi, akhlak dan tatasusila Islam. Bekerja sebagai ibadah mestilah disematkan dalam hati setiap pekerja di negara ini.

Bekerja atau mencari rezeki untuk diri dan keluarga adalah suatu amanah. Oleh itu, bekerja juga turut menjadi amanah yang wajib ditunaikan. Ini bererti bekerja adalah suatu amanah yang wajib ditunaikan bagi mendapatkan hasil daripada pekerjaan yang dilakukan sendiri.

Dalam memilih pekerjaan mestilah pekerjaan yang halal. Jika melakukan pekerjaan yang tidak halal yang bertujuan untuk mendapatkan keuntungan yang besar dan cepat yang boleh mendatangkan kemudaratan kepada diri dan keluarga. Sebagai contoh melalukan pekerjaan yang haram dan menyalahi undang-undang negara. Islam melarang umatnya melakukan pekerjaan yang tidak halal dan berdosa. Segala hasil yang diperoleh adalah haram digunakan untuk diri sendiri, keluarga atau orang lain.

Pandangan tokoh ulama, Dr. Yusuf Al-Qaradhawi tentang ekonomi dan harta iaitu setiap masyarakat mempunyai sistem ekonomi yang khusus yang menjadi falsafah, akidah, teladan dan pandangannya terhadap individu, masyarakat harta, tugasnya serta ideanya terhadap agama, dunia kekayaan dan kemiskinan.

Menurutnya, semuanya ini mempengaruhi manusia dalam hubungannya terhadap penghasilan kekayaan, cara memperoleh, serta cara mengagih dan menggunakannya. Daripada situlah maka terbentuknya sistem ekonomi sesebuah masyarakat.

Etika dan budaya kerja Islam mencakupi segala bidang perekonomian. Antaranya; bekerja sendiri atau bekerja makan gaji. Menurut Islam orang yang memakan hasil usahanya sendiri adalah sangat mulia dan tinggi darjatnya. Sabda Rasulullah SAW yang bermaksud: Makanan yang paling baik dimakan oleh seseorang adalah makanan yang diperoleh daripada hasil titik peluhnya, oleh sebab itu Nabi Daud as, memakan hasil yang diperoleh daripada titik peluhnya sendiri. (riwayat Muttafaq 'alaih).

Sumber:  Utusan Malaysia

MAJLIS GRADUASI SEKOLAHKU SMK TELOK KERANG

Pada pagi Jumaat 2 November 2012 bertempat di Dewan A sekolahku telah berlangsung Majlis Graduasi Tingkatan 5 Tahun 2012. Majlis ini diadakan sebagai merai dan memberi pengiktirafan kepada pelajar-pelajar Tingkatan 5 yang akan menamatkan zaman alam persekolahan di SMK Telok Kerang. Setelah mengharungi alam persekolahan selama lima tahun keberadaan mereka di sekolah ini, inilah masa dan ketikanya mereka berkumpul bersama buat kali terakhir sebelum menghadapi peperiksaan SPM yang akan bermula pada hari Isnin 5 November 2012.

Sebenarnya pada tahun ini dah masuk tahun kedua majlis ini diadakan. Majlis ini dikelolakan oleh kumpulan guru-guru cemerlang (GC) SMK Telok Kerang yang seramai 13 orang itu. Mereka mengatur dan menguruskan segala-galanya; dari persiapan tempat, jemputan, kutipan yuran, sewaan jubah, fotografi, upacara/istiadat, menyediakan jamuan, dan lain-lain yang berkaitan. Namun begitu, ada juga kerja-kerja yang dilakukan oleh guru-guru lain.

Tugas saya dan anak buah saya ialah menyusun atur hiasan pokok hidup, bunga plastik, peralatan muzik tradisional gamelan, kerusi VIP, rostrum, penataan lampu, backdrop dan lain-lain yang berkaitan di kawasan pentas. Permintaan pengurus program agar kami dapat menyediakan satu kawasan pentas yang 'simple' tetapi tetap menarik dengan pencahayaan minima di kawasan tertentu namun terang dan menyerlah pada backdrop. Seterusnya menyediakan kawasan yang sesuai untuk graduan berjalan di atas pentas bagi menerima sijil graduasi. Diminta juga agar laluan tangga naik ke pentas dan turun dari pentas bagi VIP dan graduan cukup selesa untuk seorang. Seronok jugak menjalankan tugas di hujung-hujung hari persekolahan sebelum bercuti panjang tahun ini...

Saya mengucapkan syabas kepada kumpulan graduan yang terdiri daripada pelajar-pelajar Tingkatan 5 yang tetap bertahan untuk belajar dan melakukan yang terbaik bagi diri sendiri di sepanjang menghadapi pembelajaran di sekolah ini. Tujuan utama ke sekolah tak lain dan tak bukan adalah untuk melengkapkan diri dengan menimba ilmu pengetahuan di samping mempunyai nilai-nilai hidup yang terpuji sebagai orang yang beragama dan sebagai rakyat Malaysia.

Saya mengucapkan selamat menghadapi peperiksaan SPM dan selamat berpisah kepada semua graduan dan khususnya kepada graduan yang menjadi anak buah saya di Tingkatan 5 Landskap. Semoga anda semua berjaya dalam peperiksaan SPM.

Majlis yang penuh gemilang itu telah dirasmikan oleh Tetamu Kehormat En. Hamid b Selamat, Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah Pontian. Turut serta menghadiri majlis itu ialah para ibu bapa graduan yang diraikan. Di sepanjang majlis berjalan ia diiringi oleh muzik tradisional gamelan yang dimainkan oleh kumpulan gamelan sekolah.

Aturcara Majlis:

8.00 pagi : Pendaftaran kehadiran graduan dan ibu bapa

8.30 pagi : Ibu bapa mengambil tempat

8.40 pagi : Perarakan masuk graduan

8.50 pagi : Perarakan masuk guru-guru kanan dan guru-guru

9.00 pagi :

• Perarakan masuk Tetamu Kehormat En. Hamid b Selamat, Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah Pontian diiringi oleh Tuan Pengetua dan Guru Penolong Kanan 1.
• Nyanyian lagu Negaraku
• Bacaan Doa
• Ucapan pengisytiharan majlis graduasi oleh En. Abdul Hamid b Abu Bakar, Pengetua SMK Telok Kerang.
• Ucapan perasmian oleh Tetamu Kehormat En. Hamid b Selamat, Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah Pontian.
• Penyampaian sijil kepada graduan
• Penganugerahan anugerah khas akademik dan kokurikulum
• Ucapan pengisytiharan penutupan majlis graduasi oleh En. Abdul Hamid b Abu Bakar, Pengetua SMK Telok Kerang
• Penyampaian cenderahati
• Nyanyian lagu sekolah Berusaha Berbakti
• Perarakan keluar dewan
• Majlis Bersurai

Saya mengucapkan tahniah kepada semua graduan yang diraikan atas penerimaan sijil graduasi dan ketertiban dan kerjasama semasa majlis berlangsung. Suasana begitu harmoni sekali. Saya juga mengucapkan tahniah kepada penerima-penerima anugerah khas kecemerlangan dalam majlis itu.

1. Penerima Anugerah Khas Cemerlang Akademik:

• Tang Su Hwee (Tingkatan 5 Sains/Akaun)
• Nur Farah Ain bt Sa'yon (Tingkatan 5 Teknologi)

2. Penerima Anugerah Khas Cemerlang Ko-Kurikukulum:

• Mohd Fadzrani b Hudzuri (Tingkatan 5 Landskap) - ini adalah anak murid saya di kelas Tingkatan 5 Landskap yang saya menjadi guru kelasnya... bangganya saya kerana pemilihan nak dapat anugerah sangatlah susahnya... ada tapisan ketat. 

AIDILADHA DAN HIKMAH YANG TERKANDUNG DALAM IBADAH KORBAN

SELAMAT HARI RAYA AIDILADHA.

Pada masa ini umat Islam dari seluruh dunia sedang berhimpunan di padang Arafah, untuk melaksanakan kerja utama dalam ibadah haji. Bagi kita yang tidak pergi menunaikan haj adalah digalakkan supaya kita berpuasa sunat pada 9 zulhijjah sempena hari wukuf dan sebagai tanda kesyukuran kepada Allah sempena menyambut Aidiladha.

Sebagaimana yang kita sedia maklum, ibadah haji merupakan rukun Islam yang ke lima bagi mereka yang telah memenuhi syarat-syarat untuk mengerjakan haji, diwajibkan mengerjakan sepertimana yang dijelaskan oleh Allah dalam firman-nya:

"Seseungguhnya rumah ibadah yang mula-mula dibina untuk manusia (beribadah kepada Tuhannya) ialah baitul Allah di Makkah yang barakah dan (dijadikan) petunjuk hidayah bagi umat manusia. Disitu ada tanda-tanda keterangan yang nyata (yang menunjukkan kemuliaannya diantaranya ialah) makam nabi Ibrahim. dan sesiapa yang masuk kedalamnya aman tenteranlah dia. dan Allah mewajibkan manusia mengerjakan ibadah haji dengan mengunjungi baitul Allah, iaitu sesiapa yang mampu sampai kepada-Nya. dan sesiapa yang kufur (ingkarkan kewajipan ibadah haji itu) maka sesungguhnya Allah Maha kaya (tidak berhajatkan sesuatupun) dari sekelian mahkluk ". (Ali Imran : 96 -97)

Salah satu amal ibadah yang disunatkan pada hari raya ialah melakukan korban. Waktu menyembelihnya ialah sesudah mengerjakan salat sunat Aidil Adha sehingga hari tasyrik (13 Zulhijjah). Ianya boleh dilaksanakan dengan menyembelih seekor kambing untuk seorang atau seekor lembu untuk tujuh orang. Firman Allah SWT:

"Sesungguhnya kami telah mengurniakan kepadamu (wahai muhammad) kebaikan yang banyak (di dunia dan di akhirat) oleh itu, kerjakanlah sembahyang kerana Tuhanmu semata-mata dan sembelihlah korban sebagai bersyukur) sesungguhnya orang yang bencikan engkau, dialah yang terputus (dari mendapat sebarang perkara yang diingininya)". (Al Kausar : 1-3 )

Berdasarkan kepada firman Allah tersebut, jamhur ulama berpendapat bahawa hukumnya adalah sunat muakad iaitu sunat yang sangat dituntut. Tarafnya lebih tinggi daripada sunat biasa, manakala nilai pahalanya pula lebih besar. Dalam satu Hadis yang diriwayatkan dari Abi Hurairah katanya, Sabda Rasulullah s.a.w.:

"مَنْ وَجَدَ سَعَةً ِلأَنْ يُضَحِّيَ فَلَمْ يُضَحِّ فَلاَ يَقْرَبَنَّ مُصَلاَّنـَا"

Maksudnya: "Barangsiapa yang mempunyai kelapangan (mampu) untuk berkorban tatapi tidak dilakukannya, maka janganlah dia datang mendekati tempat kami bersembahyang ini ". (riwayat Ahmad dan Ibni Majah)

Dari Hadis ini dapat dibuat kesimpulan, bahawa ibadah korban itu sangat penting sehingga hukumnya seolah-olah hampir kepada wajib, terutama kepada orang yang berkemampuan yang telah dilimpahkan dengan rezeki kepada mereka.

Jelaslah kepada kita, bahawa ibadah korban itu disunatkan oleh Rasulullah s.a.w. sebagai satu latihan dan ujian bagi kaum muslimim untuk memupuk semangat berkorban. dengan cara mengeluarkan sebahagian kecil nikmat dan rezeki yang dilimpahkan oleh Allah untuk dirasai oleh golongan fakir miskin sekaligus memanifestasikan syiar Islam itu sendiri.

Sebagai kesimpulan, antara hikmat dan nilai-nilai yang terkandung dalam ibadah korban antaranya ialah:

1. Melatih dan membentuk mentaliti kaum Muslimim supaya sentiasa bersedia berkorban sebahagian rezeki dan nikmat kurniaan Tuhan demi kepentingan orang lain.
2. Sebagai salah satu cara mendekatkan diri kepada Allah (تَقَرُّبْ إِلى اللهَ) sebagaimana yang sering kita ikrarkan dalam sembahyang lima waktu; sesungguhnya solatku ،hidupku, ibadahku dan matiku adalah untuk berbakti kepada Allah SWT.
3. Menghidupkan sirah nabi Ibrahim yang kemudian disunatkan oleh Rasulullah s.a.w. menjadi syiar ibadah yang utama bagi kaum muslimim.
4. Peristiwa pengorbanan nabi Ibrahim dan nabi Ismail mengisyaratkan kepada kita bahawa jalinan hubungan kejasama antara generasi terdahulu dengan golongan terkemudian, bakal melahirkan kejayaan dan kecemerlangan ummah.
5. Dengan penyembelihan binatang korban itu, boleh dinikmati oleh diri orang yang berkorban itu sendiri, kaum keluarga jiran tetangga dan sahabat handai seluruhnya.

Seharusnya Hari Raya Aidiladha ini tidak disambut secara berlebihan dan berlawanan dengan roh Aidil Adha. Sebaliknya hari raya ini sepatutnya disambut dengan dipenuhi dengan majlis kesyukuran dan doa selamat. Firman AllahSWT:

"Dan (ingatlah) tak kala Tuhan kamu memberitahu, "Demi sesungguhnya! jika kamu bersyukur nescaya aku akan tambahi nikmatku kepada kamu, dan demi sesungguhnya jika kamu kufur ingkar sesungguhnya azab-Ku amatlah keras ". (Ibrahim : 7)

MEMPERKASA BUDAYA MEMBACA

"Bacalah wahai Muhammad dengan nama Tuhanmu yang menciptakan sekalian mahluk, ia menciptakan manusia dari sebuku darah beku, bacalah dan Tuhanmu Yang Maha Pemurah, yang mengajar manusia melalui pena dan tulisan, ia mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya". (Al 'Alaq : 1 - 5)

'Membaca jambatan ilmu.'

Menuntut ilmu merupakan satu kemestian bagi setiap orang Islam, kerana dengan ilmu seseorang itu bukan sahaja boleh membangun dan memajukan dirinya bahkan juga untuk masyarakat dan negaranya. Terdapat banyak cara untuk mendapatkan ilmu itu antaranya melalui pembacaan.

Jadikanlah budaya membaca sebagai amalan kerana membaca itu adalah amalan mulia yang dapat membentuk insan berilmu pengetahuan. Sesungguhnya orang yang berilmu pengetahuan tidak sama dengan orang yang tidak berilmu. Oleh sebab itu Allah SWT telah menjanjikan kedudukan yang tinggi bagi orang-orang yang berilmu, sebagaimana firman Allah SWT dalam surah Al Mujaadilah ayat 11 tafsirnya:

"Allah meninggikan darjat orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan agama dari kalangan kamu beberapa darjat. Dan ingatlah Allah Maha Mendalam Pengetahuannya tentang apa yang kamu lakukan"

Sesebuah negara hanya akan membangun dan maju jika rakyatnya berilmu pengetahuan. Ilmu dapat menjadikan seseorang itu bijak pandai sehingga mampu menguasai pelbagai bidang ilmu. Kerana itu di mana-mana negara di dunia ini mementingkan pendidikan rakyat dan penduduknya dengan membangun sekolah dan institusi pengajian tinggi sebagai pusat untuk menimba ilmu pengetahuan. Ilmu yang dipelajari itu sebahagian besarnya diperolehi melalui faedah membaca.

Terdapat banyak kelebihan dari amalan membaca. Di antaranya seseorang itu bukan sahaja akan mendapat ilmu, bahkan juga akan dapat mengasah fikiran seseorang itu menjadi lebih tajam, kreatif dan inovatif serta dapat menjadikan minda lebih berkembang dengan idea dan pengetahuan yang baru.

Oleh itu sudah sewajarnya budaya membaca ini disemai dan disuburkan kepada semua peringkat golongan masyarakat lebih-lebih lagi kepada anak-anak, bak kata pepatah melentur buluh biarlah dari rebungnya. Namun dalam mendidik anak-anak supaya suka membaca, masyarakat dewasa perlu ikut sama menunjukkan minat untuk membaca kerana mereka merupakan role model dan pendorong yang menjadi ikutan kepada anak-anak untuk suka membaca.

Selalulah pergi ke perpustakaan agar dapat memupuk minat membaca ke dalam jiwa dan juga meningkatkan ilmu pengetahuan dalam diri. Perlu diambil perhatian agar bahan-bahan bacaan yang dibaca ialah bahan-bahan bacaan yang berfaedah dan boleh menambah pengetahuan, bukannya bahan-bahan bacaan yang tidak bermanfaat dan boleh merosakkan minda serta menyesatkan. Adalah lebih baik sekiranya diwujudkan perpustakaan mini ataupun sekurang-kurangnya menyediakan sedikit bahan-bahan bacaan di rumah.

Sebenarnya amalan membaca tidak terhad di tempat-tempat tertentu sahaja, akan tetapi amalan tersebut boleh dilakukan di mana-mana sahaja kita berada seperti ketika sedang menunggu giliran di klinik-klinik dan hospital-hospital, di kaunter-kaunter pembayaran dan sebagainya.

Selain itu, bahan-bahan bacaan bukan hanya terhad melalui buku, majalah dan akhbar, kita juga boleh mendapatkan bahan-bahan bacaan di internet. Walaupun pengunaan internet sangat berfaedah dan berguna pada zaman ini, tetapi jika disalahgunakan akan mendatangkan kemudaratan. Teknologi ini pada asalnya adalah untuk memudahkan sesuatu. Jika sekiranya teknologi yang berfaedah ini digunakan dengan niat yang betul, maka ia akan membawa manfaat dan kesejahteraan hidup, tetapi jika sebaliknya maka akan membawa kepada kemudaratan dan kerugian.

Melihat betapa penting kesedaran membaca itu perlu dipupuk di kalangan masyarakat, khususnya kanak-kanak, remaja dan belia maka perlu diadakan program-program memperkasa budaya membaca ini. Sesungguhnya usaha sedemikian adalah sangat baik dan sudah sewajarnya usaha tersebut disokong untuk meningkatkan lagi budaya membaca kita dari semasa ke semasa.

Perlu diingat, satu-satunya jalan untuk mendapatkan ilmu yang berguna dan membina ialah dengan banyak membaca dari sumber yang benar dan sahih. Mudah-mudahan dengan kekuatan ilmu pengetahuan, kita dapat mencipta kecemerlangan dan kejayaan. Semoga Allah SWT menambahkan ilmu pengetahuan dan mengurniakan kefahaman kepada kita. Mudah-mudahan diri kita, bangsa, agama dan negara akan maju jaya dan sentiasa dalam perlindungan Allah SWT.

"Dan orang-orang yang tetap teguh serta mendalam pengetahuannya dalam ilmu-ilmu agama berkata: Kami beriman kepada-Nya, semuanya itu datangnya dari sisi Tuhan kami. Dan tiadalah yang mengambil pelajaran dan peringatan melainkan orang-orang yang berfikiran". (Al Imran : 7)

GURU BERKUALITI PELAJAR BERINOVASI

Muslimin yang dirahmati Allah,

MARILAH kita meningkatkan ketaqwaan kita kepada Allah Subhanahu Wataala dengan penuh keyakinan dan keikhlasan, dengan melakukan segala suruhanNya, dan meninggalkan segala laranganNya. Mudah-mudahan kita menjadi insan yang bertaqwa dan beriman serta selamat didunia dan akhirat.

Muslimin yang dirahmati Allah,

Bersyukur kehadrat Allah Subhanahu Wataala kerana negara kita dapat membangun dan mencapai kemajuan dalam pelbagai bidang sehingga dengannya kita dapat menikmati kehidupan dinegara ini dengan selesa, aman, makmur dan sejahtera. Sesungguhnya pembangunan dan kemajuan tersebut tidak akan dapat dicapai tanpa kebijaksanaan para pemimpin serta sokongan dan dukungan melalui sumbangan dan jasa rakyatnya. Oleh itu, tidak dapat dinafikan negara kita sangat memerlukan rakyat yang berilmu dan memiliki kemahiran yang tinggi dalam pelbagai aspek untuk pembangunan negara dan seterusnya bagi mencapai kemajuan. Ditambah pula pada masa ini kemajuan sesebuah negara juga diukur melalui kemajuan pendidikan rakyatnya.

Maka jelaslah kepada kita betapa ilmu itu sangat berharga, namun ilmu itu tidak akan diperolehi jika tidak dicari dan dipelajari. Oleh itu, semua orang perlu berusaha mencari dan menuntut ilmu sebanyak mungkin dan terus meningkatkannya dari semasa kesemasa. Dari itu, peranan para guru sangat besar lagi diperlukan untuk membimbing kita dan generasi seterusnya menjadi insan yang berilmu.

Sememangnya guru adalah insan mulia yang memiliki ilmu pengetahuan dan bertanggungjawab untuk mendidik, mentarbiah dan menyampaikan ilmu kepada masyarakat. Sabda Rasulullah Sallallahu Alaihi Wasallam dalam sebuah hadis maksudnya:

"Dari Anas bin Malik ia berkata, telah bersabda Nabi Sallallahu Alaihi Wasallam: Sesungguhnya perumpamaan orang-orang yang berilmu pengetahuan dimuka bumi ini seperti bintang-bintang dilangit yang menjadi petunjuk dan menerangi didalam kegelapan samada didaratan mahupun dilautan, apabila ia terbenam atau hilang dikhuatiri akan hilang arah tujuan". (Riwayat Al Imam Ahmad)

Ahli jemaah yang dirahmati Allah,

Kita akui bahawa guru berperanan penting dalam membimbing dan mendidik kita bagi mencapai kecemerlangan hidup didunia dan diakhirat. Oleh itu sudah sewajarnya kita menghargainya dan mengenang jasa mereka. Dinegara kita pada setiap 23 September, kita meraikan sambutan Hari Guru, dan tema sambutan pada tahuun ini ialah "Guru Berkualiti Pelajar Berinovasi".

Melalui tema tersebut kita dapat memahami bahawa guru yang berkualiti akan dapat melahirkan pelajar yang berinovasi. Namun siapakah dia guru berkualiti tersebut? Guru yang berkualiti ialah guru yang memiliki sifat-sifat terpuji seperti jujur, ikhlas, amanah serta sabar dalam melaksanakan tugas yang telah dipertanggungjawabkan kepada mereka. Selain itu guru yang berkualiti ialah guru yang memiliki sikap yang positif dan berdaya maju seperti komited, dedikasi, perihatin, berwibawa, cekal dan dan tidak mudah putus asa ketika menghadapi apa jua cabaran dan rintangan semasa menjalankan tugas. Mereka juga sentiasa berusaha meningkatkan ilmu dan kemahiran yang ada serta sentiasa meneroka dan mencari kaedah yang pelbagai dan sesuai bagi menarik minat pelajar untuk belajar. Setiap guru perlu menjadi yang berkualiti supaya dapat menyalurkan ilmu dan mendidik pelajar dengan lebih berkesan. Guru yang berkualiti yang berkualiti sudah tentu akan mempastikan setiap pelajar bukan sekadar berilmu ataupun lulus dalam peperiksaan sahaja bahkan juga mempastikan setiap pelajar mereka mempunyai akhlak dan peribadi yang mulia lagi terpuji.

Memiliki akhlak yang mulia juga sangat penting kerana akhlak tersebut akan membentuk pelajar tersebut menjadi insan yang berguna kepada keluarga, masyarakat, raja dan negara. Bayangkan jika pelajar pada masa kini tidak diterapkan dengan nilai-nilai mulia seperti bersifat jujur, bekerjasama, hormat menghormati dan sebagainya, maka sudah tentu dimasa akan datang mereka akan menimbulkan pelbagai masalah kepada masyarakat dan negara.

Muslimin yang dirahmati Allah,

Tidak dinafikan guru sering berhadapan dengan pelbagai cabaran antaranya ialah anak murid yang tidak mahu atau tidak minat untuk belajar, anak murid yang mempunyai masalah dalam pembelajaran dan tidak kurang juga terpaksa menghadapi kerenah anak murid yang mempunyai masalah disiplin yang kurang menyenangkan. Oleh itu guru perlu bersifat sabar khususnya ketika menghadapi situasi tesebut. Sifat sabar juga merupakan salah satu ciri utama bagi seorang guru yang berkualiti. Sifat sabar akan mendorong guru itu menjadi seorang yang tabah dalam usaha untuk mendidik anak murid mereka menjadi pandai, berilmu dan berakhlak mulia. Dan sifat sabar juga akan menjadikan mereka lebih cekal dan tidak mudah berputus asa untuk membantu dan mendidik anak murid yang bermasalah supaya mereka tidak tercicir atau gagal dari persekolahan.

Sesungguhnya guru yang bersifat sabar sangatlah kita puji dan kagumi. Sifat sabar merupakan sifat terpuji yang mendapat ganajran pahala yang tidak terkira dari Allah Subhanahu Wataala sebagaimana firmannya surah Az-Zumar ayat 10, tafsirnya:

"Sesungguhnya orang-orang yang sabar sahaja yang akan disempurnakan pahala mereka dengan tidak terkira".

Sebagaimana yang kita ketahui bahawa sistem pendidikan negara abad 21 (SPN 21) telah menyediakan kurikulum dan pidagugi yang sesuai untuk meningkatkan pertimbangan dan penilaian dengan menggunakan akal supaya mereka menjadi lebih kreatif, inovatif dan mahir berfikir disamping mengamalkan budaya pembelajaran sepanjang hayat. Inilah juga antara cabaran para guru pada masa kini yang bukan sekadar untuk memberi ilmu tetapi juga mendidik dan mengajar pelajaran untuk menjadi seorang pelajar yang mempunyai daya fikir yang tinggi dan kritis, kreatif dan berinovatif. Guru yang berkualiti akan menyahut cabaran tersebut dengan berlapang dada dan akan berusaha sedaya upaya untuk menjadikan anak murid mereka menjadi pelajar yang berinovasi.

Dalam usaha guru-guru untuk mendidik anak murid mereka untuk menjadi insan yang berilmu dan berakhlak mulia, guru itu sendiri juga perlu muhasabah diri untuk memiliki akhlak yang mulia seperti mana yang diajarkan kepada anak-anak murid mereka. Dengan demikian secara tidak langsung guru-guru akan menjadi contoh atau role model kepada anak-anak murid mereka.

Muslimin yang dirahmati Allah,

Akhirnya bagi menghormati dan mengenang jasa guru yang telah berbakti mendidik kita menjadi insan yang berilmu, marilah kita sama-sama berdoa kehadrat Allah Subhanahu Wataala agar emreka mendapat rahmat dan pertolongan Allah Subhanahu Wataala sepanjang masa. Manakala bagi guru-guru yang telah kembali kerahmatullah, sama-samalah kita mendoakan semoga roh mereka dicucuri rahmat dari Allah Subhanahu Wataala. Amin Yarrabal Aalamin.

Surah Al-Mujadilah ayat 11, tafsirnya:

"Allah meninggikan darjat orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan agama dari kalangan kamu beberapa darjat. Dan ingatlah Allah Maha Mendalam PengetahuanNya tentang apa yang kamu lakukan".

Sumber: Khutbah Jumaat, Kementerian Hal Ehwal Ugama Negara Brunei Darussalam

FOKUS MERANCANG PENGAJARAN BERKESAN

Guru perlu fokus apabila membuat perancangan pengajaran berkesan. Guru perlu ada beberapa kompetensi dalam menyampaikan pengajarannya. Ianya dapat melahirkan pengajaran yang berkualiti sekali gus membolehkan proses pembelajaran yang berkesan dalam kalangan pelajar-pelajarnya. Fokus bagi menghasilkan perancangan pengajaran berkesan dalam usaha mempertingkatkan pembelajaran pelajar adalah:

• Memberi perhatian kepada perbezaan individu pelajar.

• Berpusatkan keperluan dan minat pelajar.

• Mewujudkan suasana mesra dan kecindan.

• Memahami waktu yang produktif.

• Memberi peluang pelajar melibatkan diri dalam pembelajaran.

• Mencabar pelajar supaya mahu belajar.

• Mengembangkan pembelajaran.

• Mempelbagaikan kaedah mengajar.

FACEBOOK LUBUK PENJENAYAH CARI MANGSA

Sejak kebelakangan ini Facebook mendominasi ruangan sembang komuniti pengguna internet di Malaysia. Facebook antara jaringan sosial internet percuma yang membolehkan kita membentuk jaringan dengan mengundang sahabat. Daripada jaringan itu, pengguna dapat memerhatikan aktiviti dan menambah rakan.

Facebook mirip kepada Friendster, namun diakui memiliki banyak kelebihan tetapi tidak kurang juga memberi kesan negatif kepada pelbagai pihak ter-utama kanak-kanak. Masalah ini timbul apabila kecenderungan pengguna mengejar kepantasan teknologi siber tidak setara dengan kesedaran untuk melindunginya daripada diceroboh penjenayah siber.

Facebook secara tidak langsung membocorkan maklumat diri apabila mendedahkan nama, tempat tinggal dan butiran keluarga. Modus operandi terbaru ini diguna penjenayah siber tanpa disedari ketika berinteraksi melalui Facebook.

Sebenarnya pengguna Facebook terutama pendatang baru, secara tidak langsung membocorkan maklumat diri apabila mendedahkan nama, tempat tinggal dan butiran keluarga. Modus operandi terbaru ini diguna penjenayah siber tanpa disedari ketika berinteraksi melalui Facebook.

Sehingga kini penggunaan Facebook telah meledak sehingga menduduki ranking ke-18 sebagai laman web paling sibuk di dunia. Mengikut Socialbakers.com, lebih 13 juta pengguna Facebook di Malaysia, iaitu 50.28 peratus daripada jumlah penduduk. Peringkat umur paling banyak menggunakan Facebook ialah remaja berumur antara 18 hingga 24 tahun iaitu 4.7 juta orang, diikuti yang berumur 25-34 tahun. Kira-kira 54 peratus adalah pengguna lelaki berbanding dengan 46 peratus wanita.

Had umur menggunakan Facebook adalah kanak-kanak berumur 14 tahun ke atas. Namun, syarat ini tidak dipatuhi tambahan pula kurang kawalan ibu bapa. Statistik Norton Online Family Report menunjukkan hanya empat daripada 10 ibu bapa mengetahui bahan yang dilayari anak mereka dalam internet termasuk Facebook.

Kelemahan ini ditambah dengan jangkaan peningkatan penggunaan telefon pintar yang menguasai hampir separuh jualan telefon mudah alih dunia. Four Square antara satu aplikasi yang semakin banyak digunakan pengguna telefon pintar. Aplikasi ini membantu pengguna memberitahu lokasi mereka sesama pengguna lain. Aplikasi Four Square dipaut ke Facebook membolehkan seseorang mengesan lokasi pengguna apabila pengguna check-in. Facebook juga mempunyai aplikasi tersendiri yang mempunyai fungsi sama. Walaupun aplikasi ini digunakan secara suka-suka, keselamatan pengguna sekali gus dalam bahaya apabila memberitahu orang lain lokasi mereka.

Aplikasi ini membuka ruang kepada penjenayah mengambil kesempatan. Misalnya, jika pengguna check-in di kedai makan, penjenayah boleh menyerang mereka di lokasi. Apa yang lebih memburukkan keadaan adalah gambar dan profil pengguna dipaparkan di Facebook. Penjenayah lebih mudah mengesan mangsanya. Antara mangsa yang menjadi sasaran utama ialah kanak-kanak yang menggunakan Facebook tanpa pengawasan ibu bapa terutama pada musim perayaan, apabila mereka check-in ketika di kampung, penjenayah boleh memecah masuk rumah yang ditinggalkan kosong.

Apa yang dipamerkan dalam Facebook akan diketahui sesiapa saja yang turut ‘berkongsi maklumat tanpa batas’ dengan mereka. Tambahan pula apabila mereka mempunyai maklumat, gambar dan lokasi tidak bermakna mereka tidak boleh menyebarkan maklumat pengguna kepada pihak ketiga. Apabila seseorang hendak makan malam di sesebuah restoran, kemungkinan besar bukan hanya kawan Facebook yang mengetahui kedudukan atau lokasi mereka bahkan ia boleh disebarkan kepada kawan di pautan lain. Ia juga boleh memberi kesan buruk apabila kawan Facebook pengguna ditag oleh kawan lain yang juga dapat mengetahui maklumat mereka. Risikonya amat tinggi dan lebih memburukkan lagi keadaan apabila seseorang VIP atau yang berhutang dengan along dapat dikesan dan sudah pasti membahayakan mereka.

Gambar dalam Facebook boleh dimanipulasi pihak yang tidak bertanggungjawab. Gambar hendaklah diletakkan di Facebook dengan bijak kerana ramai orang dapat melihatnya tetapi dengan menggunakan privacy settings maklumat diri tidak terdedah kepada umum. Jika semua maklumat peribadi diletakkan dalam Facebook, ia mungkin disalahgunakan penjenayah dan ramai remaja yang ketagih Facebook terjerat dengan jenayah. Seorang pengguna Facebook menemui gambar peribadinya digunakan sebagai promosi untuk kegiatan pelacuran melalui laman sembang sosial.

Remaja perempuan perlu berhati-hati apabila menjalin hubungan cinta dengan jejaka luar negara terutama dari Afrika yang biasanya dikenali melalui Facebook. Mereka mungkin anggota sindiket pengedaran dadah antarabangsa. Sindiket dari Nigeria mencari wanita tempatan untuk direkrut sebagai keldai dadah. Wanita tempatan juga sering diperalatkan sebagai keldai siber dengan menggunakan akaun internet dan akaun bank untuk pelbagai kegiatan jenayah siber secara atas talian di seluruh dunia. Negara rugi RM2.75 bilion dalam tempoh lima tahun kebelakangan ini akibat jenayah siber.

Gunakan Facebook dengan bijaksana dan berwaspada terutama apabila berkongsi maklumat menerusi apa saja laman sosial, tambahan pula kesedaran keselamatan siber dalam kalangan organisasi dan individu di negara ini masih rendah. Pastikan kita tahu siapa kawan Facebook anak kita.

Sumber:  Berita Harian